WISKUNDE
GRAAD 10
NOG OEFENINGE
  
Vermenigvuldiging en deling van algebraïese breuke.
  
MATHEMATICS
GRADE 10
MORE EXERCISES
  
Multiplication and division of algebraic fractions.
  
Vermenigvuldiging.
       Vermenigvuldig tellers met tellers en noemers
       met noemers.
       Vereenvoudig die gevormde breuk.
  
Multiplication.
      Multiply numerators with numerators and denominators
      with denominators.
      Simplify the formed fraction.
  
  
  
                 a                b
        1.   ────  X  ───
                 2                3                                   An. 1.
  
  
  
                 3                b
        3.   ────  X  ────   
                 a                2                                   An. 3.
  
  
  
                 a           4b
        5.   ───  X  ───   
                2             7                                      An. 5.
  
  
  
                 3a2b          15x2y
        7.   ─────  X  ─────   
                10xy2            ab                              An. 7.
  
  
  
               2a + 2b          12x2 + 6xy − 18y2
        9.   ──────  X  ────────────
               3x − 3y           8a2 + 16ab + 8b2
                                                                      An. 9.
  
  
  
  
                 4x2 − 9y2        9x2 + 12xy + 4y2
        11.   ──────  X  ────────────
                 9x2 − 4y2         4x2 − 12xy + 9y2
  
                                                                     An. 11.
  
  
  
                 a2 − 2a                 a2 − 25
        13.   ──────  X  ────────────
                   a + 5              a2 − 4a + 4
  
                                                                    An. 13.
  
  
  
  
  
  
                 x                y
        2.   ────  X  ────   
                 3                5                                   An. 2.
  
  
  
                 5               3c
        4.   ────  X  ────   
                ab              4d                                  An. 4.
  
  
  
                 2a             9b
        6.   ────  X  ────   
                  3              8ac                                An. 6.
  
  
  
                14pq2r          30x2y2z
        8.   ──────  X  ──────   
               25x2y2z2        21p2q2                      An. 8.
  
  
  
                      a2 − b2                      4a2 − 9b2
      10.   ──────────  X  ────────────
               2a2 + ab − 3b2          4a2 − 12ab + 9b2
  
                                                                        An. 10.
  
  
  
  
                x2 + 4x          x2 − 2x − 3
      12.   ──────  X  ────────
                  x − 3             x2 − 16
  
                                                                        An. 12.
  
  
                  a3 + b3          a2 − 2ab + b2
        14.   ──────  X  ──────────
                  a2 − b2          a2 − ab + b2
  
                                                                        An. 14.
  
  
  
  
Deling.
   
                 Wanneer met 'n breuk gedeel word, word die
                 delingsteken (÷) vervang met 'n
                 vermenigvuldigingsteken (X) en die breuk na
                 die deelteken word omgekeer.
                 OF As met 'n breuk gedeel word, word die breuk
                 na die deelteken vervang met sy omgekeerde
                 en die deelteken word verander na
                 'n vermenigvuldigingsteken.
                 Kyk na die voorbeelde hieronder.
Division.
  
                 When dividing by a fraction, the division
                 sign (÷) is changed to a multiplication
                 sign (X) and the fraction following the
                 division sign is reciprocated.
                 OR When dividing by a fraction, the fraction
                 following the division sign is reciprocated
                 and the division sign is changed to
                 a multiplication sign.
                 Study the example below :
  
  
                a
               ──
                b            a         c         a            d         ad
               ──  =    ──  ÷  ──  =  ──   X  ──  =  ───
                c            b         d         b            c         bc
               ──
                d
  
  
                   a                                               p
                ───                                           ──
                   3                                               q
        15.   ───       An. 15.               16.   ───       An. 16.
                   b                                              3p
                 ──                                            ──
                   4                                               5
  
  
  
  
  
                  8xy        9x2
        19.   ───  ÷  ───                    An. 19.
                  6y2        2y
  
  
  
                  8a           7
        21.   ───  ÷  ───                    An. 21.
                   3          4b
  
  
  
                   3x2y            xy
        23.   ─────  ÷  ─────                     An. 23.
                 10pq2         15p2q
  
  
  
                    a(a + b)          b(a + b)
        25.   ───────  ÷  ───────              An. 25.
                    p(p − q)          q(p − q)
  
  
  
                    x2 + 3x            x2 − 9
        27.   ───────  ÷  ───────             An. 27.
                   p(p − q)           p2 − q2
  
  
  
  
                   a2 + 4a − 5          a2 + 7a + 10
        29.   ─────────  ÷  ─────────       An. 29.
                  x2 + 3x − 10          x2 + 6x + 1
  
  
                  2a                                             3x2
                ───                                          ───
                  3b                                             4y2
        17.   ───       An. 17.               18.   ───       An. 18.
                  a2                                             9x
                 ──                                           ───
                  b2                                            16y
  
  
  
  
  
                   3           2
        20.   ───  ÷  ───                    An. 20.
                   a           b 
  
  
  
                  2a         8ac
        22.   ───  ÷  ───                    An. 22.
                   3           9b
  
  
  
                  14xy2z             21x3
        24.   ───────  ÷  ───────                An. 24.
                 25a2b2c2          30a3b2c
  
  
  
                    a(a + 2)          a2 + 2ab + b2
        26.   ───────  ÷  ──────────          An. 26.
                    x(x − 3)            x2 − 6x + 9
  
  
  
                   x2 − x − 6           x2 − 6x + 9
        28.   ────────  ÷  ──────────       An. 28.
                    a2 + 5a + 6       a2 + 4a + 4
  
  
  
                   2a2 − 5a − 3           2a2 − 3a − 2
        30.   ──────────  ÷  ──────────     An. 30.
                  3p2 + 4p − 4             6p2 − p − 2
  
  
  
  
  
  
Na bo Oefeninge - Graad 10 Oefeninge - Graad 11 Oefeninge - Graad 12 Tuisblad        To the top Exercises - Grade 10 Exercises - Grade 11 Exercises - Grade 12 Home page