WISKUNDE
Graad 10
NOG OEFENINGE
Toepassings van analitiese meetkunde.
  
        Vraag  1
     Gegee die punte A(−5 ; 5), B(1 ; −1) en C(3 ; 7).
  
    
     1.1  Bereken AB se lengte.                      [ A 1.1 ]
    
     1.2  Bepaal die koördinate van D,
            die middelpunt van AB.                  [ A 1.2 ]
    
     1.3  Is CD loodreg op AB? Gee 'n rede.
                                                                        [ A 1.3 ]
    
     1.4  Bereken AC se lengte.                    [ A 1.4 ]
    
     1.5  Is ΔABC 'n gelykbenige driehoek?
            Gee 'n rede.                                      [ A 1.5 ]
  
  
        Vraag  2
     A(−3 ; 5), B(−7 ; −2) en C(1 ; −2) is die
    hoekpunte van ΔABC.
  2.1  Bereken die volgende :     
  2.1.1  die gradiënt van BC.                      [ A 2.1.1 ]
    
  2.1.2  die lengte van AB.                          [ A 2.1.2 ]
    
  2.1.3  die koördinate van M, die
            middelpunt van BC.                       [ A 2.1.3 ]
    
  2.2  Is AM die middelloodlyn van BC?
         Gee 'n rede.                                          [ A 2.2 ]
    
  2.3  Is ∠ABC = ∠ACB? Gee 'n rede.        [ A 2.3 ]
  
  
        Vraag  3
      P(−6 ; 1), Q(2 ; −7) en R(8 ; −1) is die
      hoekpunte van ΔPQR.
    
  3.1  Bereken die koördinate van S, die
         middelpunt van PQ.                           [ A 3.1 ]
    
  3.2  Bepaal die vergelyking van die
         swaartelyn / mediaan van R na PQ.
                                                                       [ A 3.2 ]
    
  3.3  Bereken die gradiënt van RQ.         [ A 3.3 ]
    
  3.4  Watter soort driehoek is ΔPQR?
         Gee 'n rede.                                         [ A 3.4 ]
  
  
        Vraag  4
    
       K(2 ; 9), L(−5 ; −5)  en M(−13 ; −1) is die
      hoekpunte van ΔKLM.
      Toon dat ΔKLM 'n reghoekige driehoek is.
                                                                       [ A 4.1 ]
  
  
        Vraag  5
    
       D(5 ; 9), E(−3 ; 5) en F(−1 ; 1) is die
      hoekpunte van ΔDEF.
      Toon dat ∠DEF = 90°.
                                                                       [ A 5.1 ]
  
  
        Vraag  6
    
      A(−6 ; 7), B(1 ; −3) enC(−9 ; −10) is die
      hoekpunte van ΔABC.
      Toon dat ΔABC 'n gelykbenige driehoek is.
                                                                       [ A 6.1 ]
  
  
        Vraag  7
    
      P(−3 ; −2), Q(−7 ; 7) en R(2 ; 3) is die hoekpunte
      van ΔPQR.
      Toon dat ∠QPR = ∠PRQ.
                                                                       [ A 7.1 ]
  
  
        Vraag  8
      P(−4 ; 1), Q(4 ; −1) en R(5 ; −8) is die hoekpunte
      van ΔPQR en S is die punt (1 ; −4).
  
  8.1  Bereken die     
  8.1.1  koördinate van T, die middelpunt
             van PQ.                                   [ A 8.1.1 ]
    
  8.1.2  vergelyking van die swaartelyn
            van R na PQ.                           [ A 8.1.2 ]
    
  8.1.3  gradiënt van PR.                    [ A 8.1.3 ]
    
  8.2  Toon aan dat QS ⊥ PR.              [ A 8.2 ]
    
  8.3  Bereken die oppervlakte van ΔPQR
                                                                [ A 8.3 ]
  
        Vraag  9
      A(−2 ; 3), B(−4 ; −1) en C(3 ; −2) is die
      hoekpunte van ΔABC en D is die
      punt (−3 ; 1).
    
  9.1  Toon aan dat CD ⊥ AB.                  [ A 9.1 ]
    
  9.2  Bepaal die vergelyking van die
         mediaan van B na AC.                    [ A 9.2 ]
    
  9.3  Bereken die oppervlakte van ΔABC
                                                                     [ A 9.3 ]
  
        Vraag  10
      Die figuur toon vierhoek ABCD met
       hoekpunte A(−1 ; 4), B(−4 ; 1),
       C(−1 ; −2) en D(3 ; 2).
        
  
    
  10.1  Toon dat AB || CD.                            [ A 10.1 ]
    
  10.2  Toon aan dat AB = CD.                      [ A 10.2 ]
    
  10.3  Bepaal die grootte van ∠ABC.        [ A 10.3 ]
    
  10.4  Sê, met redes, watter soort
           vierhoek ABCD is.                              [ A 10.4 ]
  
  
        Vraag  11

      Die figuur toon vierhoek KLMN met
      hoekpunte K(1 ; 5), L(−3 ; −1), M(−1 ; −3)
      en N(3 ; 3).
        
  
    
  11.1  Toon dat KN ∥ LM.                          [ A 11.1 ]
    
  11.2  Toon aan dat KN = LM.                   [ A 11.2 ]
    
  11.3  Is KLMN 'n reghoek? Gee 'n rede.
                                                                        [ A 11.3 ]
  
        Vraag  12

      Die figuur toon vierhoek PQRS met
      hoekpunte P(2 ; 5), Q(−4 ; 1), R(−3 ; −2)
      en S(3 ; 2) .         
  
    
  12.1  Bereken die koördinate van M, die
           middelpunt van PR.                       [ A 12.1 ]
    
  12.2  Toon aan dat QM = MS.                [ A 12.2 ]
    
  12.3  Bereken die gradiënt van QR en
           van RS.                                          [ A 12.3 ]
    
  12.4  Sê, met redes, watter soort
           vierhoek PQRS is.                         [ A 12.4 ]
  
        Vraag  13

      Die figuur toon vierhoek ABCD met
      hoekpunte A(−2 ; 4),  B(−6 ; 1), C(3 ; −1)
      en D(7 ; 2).
        
  
    
  13.1  Bereken die gradiënt van AD.       [ A 13.1 ]
    
  13.2  Bereken die gradiënt van BC.       [ A 13.2 ]
    
  13.3  Bereken die lengte van BC.          [ A 13.3 ]
    
  13.4  Is AD = BC?                                      [ A 13.4 ]
    
  13.5  Toon aan dat AC en BD mekaar
           in M halveer.                                 [ A 13.5 ]
    
  13.6  Gee 2 redes waarom ABCD
           'n parallelogram is.                       [ A 13.6 ]
  
  
        Vraag  14
    
      P(−2 ; 2),  Q(1 ; −1),  R(4 ; 2) en S(2 ; a) is die
      hoekpunte van vierhoek PQRS. Bereken a
      se waarde as PS ∥ QR.                          [ A 14. ]
  
        Vraag  15

      K(−2 ; 3),  L(2 ; 6), en M(5 ; 2) is die hoekpunte
      van driehoek KLM.
    
  15.1  Bewys dat ΔKLM 'n gelykbenige,
           reghoekige driehoek is.                  [ A 15.1 ]
    
  15.2  Bereken die oppervlakte van ΔKLM.
                                                                       [ A 15.2 ]
  
        Vraag  16

      P(3 ; 2),  Q(−3 ; 4),  R(a ; b) en S(c ; d) is die
      hoekpunte van vierhoek PQRS.
  
    
  16.1  Bereken die koördinate van R as
           T(1 ; 2) die middelpunt van PR is.
                                                                       [ A 16.1 ]
    
  16.2  Bereken die koördinate van S as PQRS
           'n parallelogram is.                         [ A 16.2 ]
    
  16.3  Is PQRS 'n reghoek?      [ A 16.3 ]
  
        Vraag  17
    
      A(−2 ; 1)  en  B(4 ; 16)  is twee punte op
      'n lyn.  C en D is twee punte op die lyn met
      vergelyking  5x − 2y − 14 = 0 Kan die
      vierhoek ABCD 'n trapesium wees?
      Gee redes.                                             [ A 17. ]
  
        Vraag  18
    
      P(−4 ; 13)  en  Q(2 ; −2)  is twee punte
      op 'n lyn.  Q en R is twee punte op die
      lyn met vergelyking  2x − 5y − 5 = 0.  
      Sê, met redes, of PQ en QR twee
      aanliggende sye van 'n reghoek kan
      wees?                                                   [ A 18. ]
  
        Vraag  19
      A(2 ; 4),  B(3 ; 1)  C(6 ; 2)  en  D(5 ; 5);
      is die hoekpunte van vierhoek ABCD
    
  19.1  Bereken die lengte van AD.
                                                                       [ A 19.1 ]
    
  19.2  Bereken die koördinate van E die
           middelpunt van AC.
                                                                       [ A 19.2 ]
    
  19.3  Bewys dat DE = EB.
                                                                       [ A 19.3 ]
    
  19.4  Sê, sonder enige ander berekeninge
           en met redes, watter soort vierhoek
           ABCD kan wees.
                                                                       [ A 19.4 ]
    
  19.5  Bereken die lengte van CD.
                                                                       [ A 19.5 ]
    
  19.6  Sê, met redes, watter soort vierhoek
           ABCD is.
                                                                       [ A 19.6 ]
  
        Vraag  20
      A(−3 ; 7), en B(4 ; −5) is twee punte. Vanaf
      C(7 ; −1) word lyn CB getrek sodat.
      ∠ ABC = 90°.
    
  20.1  Bepaal die vergelyking van BC.
                                                                       [ A 20.1 ]
    
  21.2  Bepaal die lente van AC.
                                                                       [ A 20.2 ]
  
        Vraag  21
      X(4 ; '−3), Y(1 ; 2) en Z(6 ; 5) is die
      hoekpunte van ΔXYZ.
    
  21.1  Bepaal die gradiënt van XY.         [ A 21.1 ]
    
  21.2  Bepaal die lengte van XY.             [ A 21.2 ]
  
    
  21.3  Bepaal die grootte van ∠YXZ.         [ A 21.3 ]
  
        Vraag  22
      K(−6 ; 3),  P(−3 ; 2)  en  M(9 ; −2) is drie
      punte op die lyn met die vergelyking
      x + 3y - 3 = 0. M(−4 ; 3),  P(−3 ; 2)  en  N(a ; b)
      is punte op 'n ander lyn.
  
    
  22.1  Bereken die koördinate van N, d.i. die
           waardes van a en b, as P die
           middelpunt van LN is.                     [ A 22.1 ]
    
  22.2  Bereken die lengtes van KL en KN
                                                                        [ A 22.2 ]
    
  22.3  Toon aan dat KM die middelloodlyn
           van LN is.                                          [ A 22.3 ]
    
  22.4  Sê, met redes, watter soort driehoek
           ΔKNP is.                                             [ A 22.4 ]
    
  22.5  Bereken die lengte van LM.          [ A 22.5 ]
    
  22.6  Sê, met redes, watter soort vierhoek
           KLMN is.                                             [ A 22.6 ]
  
        Vraag  23
      A(−4 ; 2), en B(5 ; −4)  is twee punte op 'n
      lyn. C(−2 ; 4), en D(7 ; 6) is twee punte op 'n
      ander lyn. Kan AB en CD die oorstaande sye
      van 'n parallelogram wees? Gee redes
      vir jou antwoord.                                [ A 23. ]
  
        Vraag  24
      A(3 ; 4),  C(5 ; 7)  en  B(p ; q)  is drie
      punte op 'n lyn. Bereken die koördinate
      van B sodat AC = CB                           [ A 24. ]
  
        Vraag  25
      K(−5 ; −4),  en  L(−1 ; 1)  is twee punte op
      'n lyn. P(−3 ; −5),  en  Q(a ; b) is twee punte
      op 'n ander lyn. Bereken die koördinate
      van B sodat
    
  25.1  PQ ∥ KL.                                           [ A 25.1 ]
    
  25.2  PQ ⊥ KL.                                          [ A 25.2 ]
  
  
  
  
  
  
Na bo Oefeninge - Graad 10 Oefeninge - Graad 11 Oefeninge - Graad 12 Tuisblad
English exercise Exercises - Grade 10 Exercises - Grade 11 Exercises - Grade 12 Home page